Планирование работы ДОУ

УЧЕБНЫЙ ПЛАН
Нормативный документ, фиксирующий распределение образовательной нагрузки на пятидневную рабочую неделю по организации педагогами двигательной, познавательно-исследовательской, изобразительной, конструктивной, музыкальной деятельности с детьми 2-3 лет, 3-4 лет, 4-5 лет, 5-6 лет, 6-8 лет. Количество регламентированной образовательной деятельности соответствует требованиям СанПиН 2.4.1.3049-13; СанПиН 1.2.3685-21.

Учебный план ДОУ № 3 на 2022-2023 учебный год (копия)

КАЛЕНДАРНЫЙ УЧЕБНЫЙ ГРАФИК
Нормативный документ, регламентирующий общие требования к организации образовательного процесса в учебном году. Разработан в соответствии с Законом РФ «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.2012г. № 273-ФЗ; с Федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования (приказ Министерства образования и науки РФ от 17 октября 2013 7.№1155), Санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами СанПиН 2.4.1.3049-13,СанПиН 1.2.3685-21, Уставом ДОУ.
График учитывает в полном объеме возрастные психофизические особенности воспитанников и отвечает требованиям охраны их жизни и здоровья. Содержание календарного учебного графика включает в себя следующее: режим работы ДОУ, продолжительность учебного года, количество недель в учебном году, сроки проведения оздоровительного периода, их начало и окончание, праздничные дни.

Для обеспечения образовательного процесса в ДОУ № 3 г. Липецка разработан ряд локальных нормативных актов, методических и иных документов, предназначенных для обеспечения образовательного процесса, включающих документы, разработанные учреждением в соответствии с требованиями Федерального закона от 29.12.2012 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

Методические и иные документы, разработанные дошкольным образовательным учреждением для обеспечения образовательного процесса:

Организация образовательного процесса

Номенклатура дел.
Локальные акты.
Протоколы заседаний педагогических советов.
Учебный план.
Календарный учебный график.
Расписание образовательной деятельности.
Документы по организации контроля, ориентированного на обеспечение качества реализации образовательных программ в соответствии с требованиями федерального государственного образовательного стандарта.
Материалы по результатам проведения мониторинга по различным направлениям деятельности в ДОУ.
Анализ работы ДОУ за учебный год.

Организация образовательного процесса в части обеспечения охраны и укрепления здоровья воспитанников

Договор об образовании по образовательным программам дошкольного образования.
Инструкции по охране труда работников ДОУ по видам и должностям.
Социально-педагогический паспорт.

Кадровое обеспечение образовательного процесса

Штатное расписание.
Тарификационный список педагогических работников.
Должностные инструкции педагогических работников в соответствии с квалификационными характеристиками по соответствующей должности.
Наличие в личных делах педагогических работников сведений о профессиональном образовании и повышении квалификации.
Коллективный договор.

Информационно - методическое обеспечение образовательного процесса

Отчет о результатах самообследования ДОУ.
Методические разработки педагогических работников (доклады к педсоветам, самообразование, информационные материалы для родителей, статьи для сайта).

Работа с обращениями граждан.

Журнал учёта обращений граждан.
Положение о комиссии по урегулированию споров между участниками образовательных отношений.

Приоритетные направления работы ДОУ на 2022-2023 учебный год

Цель: Создание образовательного пространства, направленное на непрерывное накопление ребенком культурного опыта деятельности и общения в процессе взаимодействия с окружающей средой, общения с другими детьми и взрослыми при решении задач познавательного, физического, социально-коммуникативного, художественно-эстетического, речевого развития в соответствии с индивидуальными и возрастными особенностями.
Задачи:

1.Совершенствовать работу ДОУ по сохранению здоровья воспитанников посредством создания системы формирования культуры здоровья и расширять возможности совершенствования комплексной системы физкультурно- оздоровительной работы по обеспечению безопасности, сохранению и укреплению физического и психического здоровья детей, в том числе и детей с ОВЗ, направленной на формирование интереса детей и родителей (законных представителей) к физической культуре и здоровому образу жизни.
2.Создание условия для развития интеллектуальных способностей, познавательного интереса, творческой инициативы у детей дошкольного возраста через проектно-исследовательскую деятельность.
3.Систематизировать работу педагогического коллектива по воспитанию нравственно-патриотических чувств у детей дошкольного возраста. Активизировать работу педагогов по формированию у детей:
- основ патриотизма - любви к своей семье, детскому саду, родной природе, соотечественникам; уважительного отношения к Государственной символике - флагу, гербу, гимну;
- основ гражданственности, уважения к памяти защитников Отечества и подвигам Героев Отечества; уважения к человеку труда, старшему поколению;
- представлений о малой родине и Отечестве, социокультурных ценностях нашего народа.

4.Продолжать осуществлять системное развитие профессиональной компетентности педагогов: преемственность, распространение педагогического опыта, повышение профессионального мастерства в рамках реализации профессионального стандарта «Педагог» (2023 - Год педагога и наставника) через использование активных форм методической работы.

5.Активизировать работу по педагогическому просвещению родителей и взаимодействию образовательной организации и семьи: опыт и новые формы

Ожидаемый результат:

Сплочение коллектива в процессе перехода в инновационный режим развития и создание организационных основ для обновления содержания образовательного процесса в ДОУ в соответствии с ФГОС.